December 16th: End of year updates and wishing our families a happy holiday and new year

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Hoos u dhaadhac si aad u aragto fariintan oo Isbaanish iyo Soomaali ah ***
 

Dear families,

I hope you are looking forward to a relaxing winter break surrounded by your children, family, and things that bring you joy and peace this season. I am looking forward to spending time with my family and reflecting on my gratitude- the opportunity to work with all of our wonderful staff, and our promise to scholars and families of providing a great school for every child.

Immense gratitude to all of you for believing in and choosing Hiawatha every day and making us better every day. I wanted to take the time today before winter break to recap our progress so far this year and also highlight some great work.

 

Recap: HCPK relocates to HCHS next school year.

You can click here to see the full message we sent out yesterday on our decision to move HCP-K 8th graders next school year to our high school, HCHS. Thank you for providing us your feedback through surveys and listening sessions.

In January, we are looking forward to starting planning at the high school to welcome 8th graders. There is a lot of great work ahead of us to make this transition as seamless as possible and to make sure our resources and structures benefit all who learn and grow at HCHS.

 

Network Academic Goals and Progress 

Comparing our MCA data from over the years we are seeing positive growth. Although we are not where we want to be in terms of outcomes, I believe our strategies in place situate us better to see steady growth in our student learning along with the social and emotional development of learners coming out of a pandemic. At the beginning of the school year, we named four academic priorities and we are making steady progress through rigorous work in our classrooms.

We are excited to share and celebrate some of the milestones we have achieved toward these priorities so far this year:

  • Implementation of our early literacy skills curriculum is strong at HLAN, and we are partnering with the Achievement Network to understand how we better support our multilingual students to achieve our early literacy goals. 
  • Students are receiving strong co-teaching in grades 3-12 science classrooms at our buildings. Overall learning in English is joyous and strong across our buildings! ACCESS testing is starting at the end of January and we look forward to gathering data on the language skills students have learned this year. 
  • By focusing on access to grade-level learning for all students every day,  we are working at every grade level to ensure that all our students are college ready. At home, families can always ask about their last exit ticket or assessment to celebrate their growth and set goals for upcoming lessons!  
  • Multi-tiered support systems(MTSS) for all learners guarantees that we meet the child where they are with the support they need. We are making progressive changes to MTSS by identifying the gaps in the program that must be addressed across our network and taking action to more holistically support all of our learners in their growth and learning.

 

Addressing Inequities 

This year we’ve seen positive growth forward in our school culture.  Without discomfort, there is no change, and I am honored to be a part of an organization that truly embodies our mission and strives to disrupt inequities for our scholars and our peers.

In the past four months, the campuses have held over 500 restorative circles for students and 52 for staff network-wide. We are reviewing and changing policies with inequities, addressing racism and bullying, and establishing accountability processes so that our students and staff feel safe, heard, and a deep sense of belonging.

Restorative Circles

Restorative circle practice at Hiawatha AcademiesRestorative circle practice at Hiawatha Academies

Restorative circle practice at Hiawatha AcademiesRestorative circle practice at Hiawatha Academies

Restorative circle practice at Hiawatha Academies

In the past six months, from restorative practices for our community to enhancing student overall experience through workshops, guest speakers, and addressing bullying, we are looking forward to continuing the impactful work of developing our scholars into strong leaders.

 

I am honored to work alongside an amazing team of educators and our students and families who strive to provide the best for our students. Much like our students, we are learning and growing, trying new strategies, and realigning our focus. I look forward to partnering more and growing as an ecosystem of change-makers, and always keeping children at the center of everything we do.

Sincerely,

La Shawn Ray
Executive Director

 

Happy holidays and a happy new year!

Hiawatha Academies wishes all our families happy holidays and a happy new year. We appreciate your trust and commitment as we partner together to create great schools for our scholars. We look forward to seeing you in January!

We hope our scholars enjoy their winter break! We’ve made a video to talk about who we are as One Hiawatha!

Reminders

  • Dec 19- Jan 2: School closed for winter break
  • Jan 3: Scholars return to school
  • Jan 10: Event | ADHD-Anxiety-Depression with Home Habits for all families
  • Jan 19: Event(zoom) | Understanding Substance Abuse for Middle school and high school families


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Spanish

Estimadas familias,

Ojalá estén esperando con entusiasmo unas vacaciones de invierno relajantes junto a sus niños, familia, y cosas que les traigan alegría y paz esta temporada. Yo espero con entusiasmo pasar tiempo con mi familia y reflexionar sobre mi gratitud - la oportunidad de trabajar con todo nuestro maravilloso personal, y nuestra promesa a estudiantes y familias de proveer una gran escuela para cada niño. 

Inmensa gratitud a todos ustedes por creer en y elegir Hiawatha cada día y hacernos mejores todos los días. Yo quería tomar un momento hoy antes de las vacaciones de invierno para  repasar nuestro progreso en lo que va del año y también destacar excelente trabajo.

 

Repaso: HCPK se reubica a HCHS el próximo año escolar.

Usted puede hacer clic aquí para ver el mensaje completo que enviamos ayer sobre nuestra decisión de mover a los estudiantes de 8º grado de HCP-K a nuestra secundaria, HCHS, el próximo año escolar.  Gracias por darnos sus opiniones por medio de encuestas y sesiones para escuchar opiniones. 

En Enero, esperamos con entusiasmo comenzar a planificar en la secundaria para recibir a los estudiantes de 8º grado. Tenemos mucho trabajo por delante para hacer que esta transición sea lo más sencilla posible, y asegurarnos que nuestros recursos y estructuras beneficien a todos quienes aprenden y crecen en HCHS.  

 

Metas y Progreso Académico de la Red 

Al comparar la información de MCA a través de los años estamos viendo un crecimiento positivo. Si bien no estamos donde nos gustaría estar en cuanto a resultados, creo que nuestras estrategias existentes nos sitúan mejor para ver crecimiento constante en el aprendizaje de nuestros estudiantes junto con el desarrollo social y emocional de estudiantes saliendo de una pandemia. A comienzos del año escolar, nosotros nombramos cuatro prioridades académicas y estamos teniendo progreso constante por medio de riguroso trabajo en nuestros salones de clases. 

Estamos entusiasmados de compartir y celebrar algunas de las metas que hemos logrado hacia estas prioridades en lo que va del año:

  • La implementación de nuestro currículo de habilidades de alfabetización temprana es sólida en HLAN, y estamos colaborando con Achievement Network para entender cómo apoyar mejor a nuestros estudiantes multilingües para alcanzar nuestras metas de alfabetización temprana.  
  • Los estudiantes están recibiendo una sólida enseñanza con dos maestros en los salones de ciencias de grados 3-12 en nuestros edificios. ¡En general el aprendizaje en Inglés es alegre y sólido a través de nuestros edificios!  La toma del examen ACCESS comienza a fines de enero y esperamos recopilar información sobre las habilidades de idioma que los estudiantes han aprendido este año. 
  • Al enfocarnos en el acceso a aprendizaje de nivel de grado para todos los estudiantes cada día, estamos trabajando en cada nivel de grado para asegurar que nuestros estudiantes estén preparados para la universidad. ¡En casa, las familias siempre pueden preguntarles sobre su último ticket de salida o prueba para celebrar su crecimiento y fijar metas para lecciones por venir!    
  • Sistemas de Apoyo de Múltiples Niveles (MTSS por las siglas en inglés) para todos los estudiantes garantizan que encontremos al niño o niña donde ellos estén con el apoyo que ellos necesitan. Estamos haciendo cambios progresivos a MTSS al identificar las brechas en el programa que deben ser abordadas a lo largo de nuestra red y tomando acción para apoyar de manera holística a todos nuestros estudiantes en su desarrollo y aprendizaje. 

 

Abordando Inequidades 

Este año hemos visto un crecimiento positivo hacia adelante en nuestra cultura escolar. Sin incomodidad, no hay cambio, y me siento honrado de ser parte de una organización que verdaderamente personifica nuestra misión y se esfuerza por interrumpir las inequidades para nuestros estudiantes y nuestros compañeros. 

En los últimos cuatro meses, las escuelas han tenido más de 500 círculos restaurativos para estudiantes y 52 para el personal en toda la red. Estamos revisando y cambiando políticas con inequidades, abordando el racismo y el bullying, y estableciendo procesos de responsabilización para que nuestros estudiantes y personal se sientan seguros, escuchados, y con un profundo sentido de pertenencia.  

Restorative Circles

Restorative circle practice at Hiawatha AcademiesRestorative circle practice at Hiawatha Academies

Restorative circle practice at Hiawatha AcademiesRestorative circle practice at Hiawatha Academies

Restorative circle practice at Hiawatha Academies

En los últimos seis meses, de prácticas restaurativas para nuestra comunidad a mejorando la experiencia estudiantil en general por medio de talleres, oradores invitados, y al abordar el bullying, esperamos continuar el impactante trabajo de desarrollar a nuestros estudiantes para ser líderes fuertes.

 

Me siento honrado de trabajar junto a un maravilloso equipo de educadores y nuestros estudiantes y familias quienes se esfuerzan para proveer lo mejor para nuestros estudiantes. Al igual que nuestros estudiantes, nosotros estamos aprendiendo y creciendo, intentando nuevas estrategias, y realineando nuestro enfoque. Espero con entusiasmo colaborar más y crecer como un ecosistema de personas que crean cambio, y siempre centrando a los niños en todo lo que hacemos.

Sinceramente,

La Shawn Ray
Director Ejecutivo 

 

Felices fiestas y feliz año nuevo

Hiawatha Academies le desea a nuestras familias unas felices fiestas y un feliz año nuevo. Apreciamos su confianza y compromiso mientras colaboramos juntos para crear grandes escuelas para nuestros estudiantes. ¡Esperamos con entusiasmo verlos en enero! 

¡Esperamos que nuestros estudiantes disfruten sus vacaciones de invierno! ¡Hemos creado un video para platicar sobre quienes somos como Un Hiawatha!

 

Recordatorios

  • 19 Dic - 2 de enero: Escuelas cerradas por vacaciones de invierno 
  • 3 de enero: Estudiantes regresan a la escuela 
  • 10 de enero en HCHS Tema: ADHD-Ansiedad-Depresión con Hábitos de Casa para todas las familias Facilitador: Andy Paulson
  • 19 de enero por zoom Tema: Drogadicción para familias de escuela intermedia y secundaria
    Facilitador: David Romanowsky, un Consejero Especializado en Alcohol y Drogas 
 

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Somali

Salaan Sare Qoysaska Hiawatha,

Waxaan rajeynayaa inaad rajaynayso fasax jiilaal oo nasasho leh oo ay ku hareeraysan yihiin carruurtaada, qoyskaaga, iyo waxyaabo kuu keena farxad iyo nabad xilli ciyaareedkan. Waxaan rajeynayaa inaan waqti la qaato qoyskayga oo aan dib u milicsado mahad-celintayda- fursada aan kula shaqeeyo dhammaan shaqaalaheena quruxda badan, iyo ballan-qaadkayaga aqoonyahannada iyo qoysaska ee bixinta dugsi weyn oo loogu talagalay ilmo kasta.

Mahadnaq weyn ayaa idiin leh dhammaantiin sida aad u rumaysateen oo aad doorateen Hiawatha maalin kasta oo aad noo hagaajisaan maalin kasta. Waxaan rabay in aan maanta waqti ku qaato fasaxa jiilaalka ka hor si aan dib ugu soo koobo horumarkayagii ilaa hadda sanadkan oo aan sidoo kale iftiimiyo xoogaa shaqo ah oo weyn.

 

Dhib ugu Celin: HCPK oo loo rarayo HCHS sanad dugsiyeedka dambe.

Waxaad taabotaa halkan si aad u aragto fariitii shalay aan dirnay oo ah go’aankii aan gaadhnay oo ah HCP-K fasalka 8aad in loo raro high Schoolka sanadka dame, HCHS. Waad ku mahadsan tahay sida aad noogu soo bandhigtay ra'yi-celintaada sahanka iyo fadhiyada dhegeysiga.

Bisha Janaayo, waxaan rajaynaynaa inaan ka bilowno qorsheynta dugsiga sare si aan u soo dhaweyno ardayda fasalka 8aad. Waxaa jira shaqo badan oo weyn oo ina hortaala si aan kala guurkan uga dhigno mid aan fiicneyn intii suurtagal ah, iyo in aan hubinno in kheyraadkeenna iyo qaab-dhismeedkeenna ay ka faa'ideystaan ​​dhammaan kuwa wax ku barta HCHS.

 

Hadafyada Waxbarasha Shabakadda iyo Horumarka 

Isbarbardhigga xogtayada MCA ee sannadihii la soo dhaafay waxaan aragnaa koboc wanaagsan. In kasta oo aynaan joogin meesha aan rabno in aan joogno marka loo eego natiijooyinka, waxaan aaminsanahay in xeeladaheena meesha ku jira ay si fiican noogu arkaan koboc joogto ah ee waxbarashada ardaydeena oo ay la socoto horumarka bulsho iyo shucuureed ee ardayda ka soo baxaysa masiibada. Bilowgii sannad dugsiyeedka, waxaanu magacownay afar arrimood oo mudnaan tacliineed ah waxaanan ku samaynayna horumar joogto ah iyada oo loo marayo shaqada adag ee fasaladayada.

Waxaan ku faraxsanahay inaan wadaagno oo aan u dabaaldegno qaar ka mid ah guulihii aan gaarnay ee ku aaddan arrimaha mudnaanta leh illaa hadda sanadkan:

  • Hirgelinta manhajkeena xirfadaha wax-akhris-akhris ayaa ku xooggan HLAN, waxaanan la kaashanaynaa Shabakadda Guulaha si aan u fahanno sida ugu wanaagsan ee aan u taageerno ardaydeena ku hadla luqadaha badan si ay u gaaraan yoolalkayada akhris-qoraalka hore.
  • Ardaydu waxay helayaan waxbarasho adag oo ku jirta fasallada 3-12 ee fasallada sayniska ee dhismayaashayada. Guud ahaan barashada Ingiriisida waa farxad iyo xoog badan dhismayaashayada! Imtixaanka ACCESS wuxuu bilaabmayaa dhamaadka Janaayo waxaana rajeyneynaa inaan aruurino xogta xirfadaha luqadda ee ardaydu barteen sanadkan.
  • Anagoo diiradda saarayna helitaanka waxbarashada heerka fasalka ee dhammaan ardayda maalin kasta, waxaan ka shaqeyneynaa heer fasal kasta si aan u hubinno in dhammaan ardaydeenna ay diyaar u yihiin kulliyadda. Guriga, qoysasku waxay had iyo jeer waydiin karaan wax ku saabsan tigidh bixitaankooda ugu dambeeya ama qiimaynta si ay ugu dabaaldegaan korriimadooda oo ay u dejiyaan yoolalka casharrada soo socda!
  • Nidaamyada taageerada ee heerarka kala duwan (MTSS) ee dhammaan ardayda waxay dammaanad qaadayaan inaan la kulanno ilmaha halka ay joogaan taageerada ay u baahan yihiin. Waxaan ku samaynaynaa isbedelo horumarsan MTSS anagoo aqoonsanayna daldaloolada barnaamijka ee ay tahay in wax laga qabto shabakadayada oo dhan, waxaanan qaadaynaa tillaabo si aan si buuxda ugu taageerno dhammaan bartayaashayada koritaankooda iyo waxbarashadooda.


Wax ka qabashada sinaan la'aanta 

Sannadkan waxa aanu aragnay hormur ku yimid dhaqanka dugsigeena. Dhib la’aan, wax isbedel ahi ma dhacaan, waxaana sharaf ii ah inaan ka mid noqdo urur si dhab ah u taabanaya hadaf keena, kuna dadaalaysa inay khalkhal galiyaan sinnaan la’aanta aqoonyahankeenna iyo asaageen.

Afartii bilood ee la soo dhaafay, xurumaha waxay qabteen in ka badan 500 oo dib u soo celin loogu talagalay ardayda iyo 52 ee isku xidhka shaqaalaha oo dhan. Waxaan dib u eegeynaa oo ku bedeleynaa siyaasadaha sinnaan la'aan, wax ka qabashada cunsuriyadda iyo cagajuglaynta, iyo sameynta hababka isla xisaabtanka si ardaydeena iyo shaqaalaheena ay u dareemaan nabad galyo, ismaql, iyo dareen hoos ufog oo lahaansho leh.

Restorative Circles

Restorative circle practice at Hiawatha AcademiesRestorative circle practice at Hiawatha Academies

Restorative circle practice at Hiawatha AcademiesRestorative circle practice at Hiawatha Academies

Restorative circle practice at Hiawatha Academies

Lixdii bilood ee la soo dhaafay, laga soo bilaabo dhaqamada dib u soo celinta ee bulshadeena si kor loogu qaado waayo-aragnimada guud ee ardayda iyada oo loo marayo aqoon-is-weydaarsiyo, marti-qaadayaal, iyo wax ka qabashada cagajuglaynta, waxaan rajeyneynaa inaan sii wadno shaqada saameynta leh ee horumarinta aqoonyahannadayada si ay u noqdaan hoggaamiyeyaal adag

 

Waxaa sharaf ii ah inaan ka garab shaqeeyo koox cajiib ah oo macalimiin, arday iyo qoysaskeena kuwaas oo ku dadaalaya inay ku bixiyaan waxa ugu wanagsan ardaydeena. Si la mid ah ardaydeena, anagana waanu wax baranaynaa oo koraynaa, waxaanu tijaabinaynaa xeelado cusub, oo aanu dib u hagaajinayna diiradeena. Waxaan rajeynayaa inaan iskaashi badan la yeesho oo aan u kordho hab deegaanka ee isbeddel-sameeyayaasha, oo aan had iyo jeer ku haayo carruurta waa udub dhexaadka wax kasta oo aan samayno.

Daacad ahaan,

La Shawn Ray
Agaasimaha Fulinta

 

Ciid wanaagsan iyo sanad cusub oo farxad leh

Hiawatha Academies waxay u rajaynaysaa dhamaan qoysaskeena fasaxyo farxada leh iyo sanad cusub oo farxad leh. Waxaan u mahadcelineynaa kalsoonidiina iyo ballanqaadkiina markaan si wadajir ah uwada shaqeyno si aan u abuurno iskuulo wanaagsan oo loogu talagalay aqoonyahannadayada. Waxaan rajeyneynaa inaan ku aragno Janaayo!

Waxaan idin rajaynaynaa in aqoonyahaniinteena ku raaxaystaan ​​fasaxooda jiilaalka! Waxaan sameynay muuqaal si aan uga hadalno cidda aan nahay hal Hiawatha!

 

Xusuusin

  • Desember 19-Janaayo 2: Iskuulku wuu xidhan yahay fasaxa jiilaalka
  • Janaayo 3: Shaqalaha iyo macalamiinta waxay ku soo noqdeen iskuulka
  • Janaayo 10: Dhacdo | ADHD-Anxiety-Depression (Jaah wareer)  shaqo guri oo caawisa hababka ay qoysasku ula dhaqmilahaayeen
  • Janaayo 19: Dhacdo | Fahamka Isticmaalada maandooriyeyasha iyo isticmaalkiisa xun - Qoysaska Iskuulka dhexe iyo Iskuulka Sare