August 26th: MCA results and our commitment to our scholars

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Hoos u dhaadhac si aad u aragto fariintan oo Isbaanish iyo Soomaali ah ***
 

MCA Results

Dear Hiawatha Families, 

Minnesota Comprehensive Assessments (MCA) are tests that all Minnesota students take in reading (3rd - 8th grade & 10th grade), math (3rd - 8th grade & 11th grade), and science (5th, 8th, and once during high school). These tests help parents, teachers and school leaders understand what students still need to learn. At Hiawatha, we also regularly review students’ progress through additional assessments, written classwork, and class participation.

Approximately 98.9% of eligible Hiawatha students completed MCA testing in Spring 2022. Over the past two years, we have witnessed how hard our scholars and teachers have been working to counter the gaps created by the COVID-19 pandemic. We also thank families, whose partnership over the past two years has been invaluable. Today we celebrate where our Hiawatha Academies scholars have grown and reflect on the urgent next steps we must take together toward achieving our mission and vision. 

Following statewide trends, Hiawatha witnessed significant drops in proficiency during the pandemic. As we shifted back to in-person learning, we witnessed small but positive signs of progress in the 2021-22 school year.

  • Network-wide (meaning all our schools) MCA proficiency rates increased by 4.2% in math, 6.1% in reading, and 0.4% in science.
  • Scholars who are English Language Learners continue to demonstrate growth in English proficiency at a similar rate to their peers across the state, making an average of 50.51% progress toward their goals compared to the state index (average) of 53.09%. 

While the increase in academic growth and achievement is encouraging, our overall proficiency rates need more attention and targeted work. Proficiency rates are the percentage of students who meet or exceed expectations for their grades on the state assessment. Network-wide, our proficiency rates were 18.4% in reading, 10.5% in math, and 7.3% in science. 

As a network of schools, we are deeply and urgently committed to better results for every scholar. Here are some of the ways we are strengthening our support for scholars this year:

  • Curriculum and learning resources that challenge students to learn grade-level material
  • Partnerships with Reading and Math Corps to provide extra learning support for students 
  • Investing in our English Language Development (ELD) programming by hiring more ELD teachers and continuing to train all Hiawatha teachers on language support strategies, especially for bilingual students 
  • Expanding our Family Engagement team to include Ms. Marisol Rojas as Family Engagement Director. A former Northrop teacher, Ms. Rojas this year will lead our efforts on a network level to strengthen partnerships with families and support all of our Hiawatha scholars in and outside of the classrooms

I am grateful for the continued partnership from families and proud of our staff for working hard over the summer to plan for a great school year.

Sincerely,

La Shawn Ray
Executive Director

 

Reminders:

Monday, September 5th: Labor day/no school

 

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SPANISH

Resultados de MCA

Estimadas familias de Hiawatha, 

Las Evaluaciones Integrales de Minnesota (MCA) son pruebas que toman todos los estudiantes de Minnesota en lectura (3.º a 8.º grado y 10.º grado), matemáticas (3.º a 8.º grado y 11.º grado) y ciencias (5.º, 8.º y una vez durante la escuela secundaria). Estas pruebas ayudan a los padres, maestros y líderes escolares a comprender lo que los estudiantes aún necesitan aprender. En Hiawatha, también revisamos regularmente el progreso de los estudiantes a través de evaluaciones adicionales, trabajos escritos en clase y participación en clase.

Aproximadamente el 98.9% de los estudiantes elegibles de Hiawatha completaron las pruebas de MCA en la primavera de 2022. Durante los últimos dos años, hemos sido testigos de lo mucho que nuestros estudiantes y maestros han estado trabajando para contrarrestar las brechas creadas por la pandemia de COVID-19. También agradecemos a las familias, cuya colaboración durante los últimos dos años ha sido invaluable. Hoy celebramos dónde han crecido nuestros académicos de las Academias Hiawatha y reflexionamos sobre los próximos pasos urgentes que debemos tomar juntos para lograr nuestra misión y visión.

Siguiendo las tendencias estatales, Hiawatha fue testigo de caídas significativas en el dominio durante la pandemia. A medida que volvimos al aprendizaje en persona, fuimos testigos de señales pequeñas pero positivas de progreso en el año escolar 2021-22.

  • En toda la red (es decir, todas nuestras escuelas), las tasas de competencia de MCA aumentaron un 4,2 % en matemáticas, un 6,1 % en lectura y un 0,4 % en ciencias.
  • Los estudiantes que están aprendiendo inglés continúan demostrando un crecimiento en el dominio del inglés a un ritmo similar al de sus compañeros en todo el estado, logrando un promedio de 50.51 % de progreso hacia sus metas en comparación con el índice estatal (promedio) de 53.09 %.

Si bien el aumento en el crecimiento y rendimiento académico es alentador, nuestros índices generales de competencia necesitan más atención y trabajo específico. Los índices de competencia son el porcentaje de estudiantes que cumplen o superan las expectativas de sus calificaciones en la evaluación estatal. En toda la red, nuestras tasas de competencia fueron del 18,4 % en lectura, del 10,5 % en matemáticas y del 7,3 % en ciencias.

Como red de escuelas, estamos profunda y urgentemente comprometidos con mejores resultados para cada estudiante. Estas son algunas de las formas en que estamos fortaleciendo nuestro apoyo a los académicos este año:

  • Currículo y recursos de aprendizaje que desafíen a los estudiantes a aprender material de nivel de grado
  • Asociaciones con Reading and Math Corps para brindar apoyo de aprendizaje adicional a los estudiantes
  • Invertir en nuestra programación de desarrollo del idioma inglés (English Language Development, ELD) mediante la contratación de más maestros de ELD y continuar capacitando a todos los maestros de Hiawatha en estrategias de apoyo lingüístico, especialmente para estudiantes bilingües.
  • Expandir nuestro equipo de participación familiar para incluir a la Sra. Marisol Rojas como directora de participación familiar. Ex maestra de Northrop, la Sra. Rojas liderará este año nuestros esfuerzos a nivel de red para fortalecer las asociaciones con las familias y apoyar a todos nuestros estudiantes de Hiawatha dentro y fuera de los salones. 

Estoy agradecido por la colaboración continua de las familias y orgulloso de nuestro personal por trabajar arduamente durante el verano para planificar un gran año escolar.

Sinceramente,

La Shawn Ray
Director Ejecutivo

 
 

Recordatorio:

Lunes 5 de septiembre: Dia del Trabajo / No hay escuela

 
 

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SOMALI

Natiijooyinka imtixaanka MCA

Qoysaska Hiawatha ee qaaliga ah, 

Qiimaynta Dhan ee Minnesota Comprehensive Assessments (MCA) waa imtixaano dhammaan ardayda Minnesota ay ku qaataan akhriska (fasalka 3aad - 8aad & fasalka 10aad), xisaabta (fasalka 3aad - 8aad & fasalka 11aad), iyo sayniska (5aad, 8aad, iyo hal mar inta lagu jiro dugsiga sare). Imtixaanadani waxay caawiyaan waalidiinta, macalimiinta iyo madaxda dugsiga inay fahmaan waxa ardaydu wali u baahan yihiin inay bartaan. Hiawatha, sidoo kale waxaan si joogto ah dib ugu eegnaa horumarka ardayda anagoo qiimayno dheeri ah, shaqo fasal qoraal ah, iyo ka qaybgalka fasalka.

Ku dhawaad ​​98.9% ardayda Hiawatha ee xaqa u leh ayaa dhammaystay imtixaankii MCA gugii 2022. Labadii sano ee la soo dhaafay, waxaan marqaati ka nahay sida ay ardaydeena iyo macalimiinteenna ugu dadaalayeen sidii ay uga hortagi lahaayeen daldaloolada uu abuuray masiibada COVID-19. Waxaan sidoo kale u mahadcelineynaa qoysaska, iskaashigoodu labadii sano ee la soo dhaafay wuxuu ahaa mid qiimo leh. Maanta waxaan u dabaal dageynaa halka ay aqoonyahanadeena Hiawatha Academies ay ku koreen oo ay dib u milicsadaan tillaabooyinka xiga ee degdega ah ee ay tahay in aan si wadajir ah u qaadno si aan u gaarno himiladeena iyo aragtideena.

 Iyadoo la raacayo isbeddellada gobolka oo dhan, Hiawatha waxay aragtay hoos u dhac weyn oo xagga aqoonta ah intii lagu jiray cudurka faafa. Markii aan dib ugu laabanay waxbarashada shaqsiga ah ama is’araga ah, waxaan aragnay calaamado yaryar laakiin togan oo horumar ah sanad dugsiyeedkii 2021-22.

  • Isku-xidhka guud (macnaheedu waa dhammaan dugsiyadayada) heerka aqoonta MCA waxay korodhay 4.2% xagga xisaabta, 6.1% xagga akhriska, iyo 0.4% xagga sayniska.
  • Aqoonyahannada Bartayaasha Luuqadda Ingiriisiga waxay sii wadaan inay muujiyaan kobaca aqoonta Ingiriisiga oo la mid ah kuwa dhiggooda ah ee gobolka oo dhan, iyagoo samaynaya celcelis ahaan 50.51% horumar xagga himilooyinkooda marka la barbar dhigo index-ka gobolka ee 53.09%. 

Iyadoo kororka kobaca tacliineed iyo kasbasho uu yahay mid dhiirogelin leh, guud ahaan heerarka aqoonteena waxay u baahan yihiin fiiro gaar ah iyo shaqo la beegsanayo. Heerarka aqoontu waa boqolkiiba ardayda ka soo baxda ama ka badiya filashooyinka darajooyinkooda ee qiimaynta gobolka. Shabakadda oo dhan, heerka aqoontayadu waxay ahaayeen 18.4% xagga akhriska, 10.5% xagga xisaabta, iyo 7.3% xagga sayniska.

Isku xirka dugsiyada, waxaan si qoto dheer oo degdeg ah u heellannahay inaan natiijooyin wanaagsan u helno aqoonyahan kasta. Waa kuwan qaar ka mid ah siyaabaha aan u xoojineyno taageerada aan siineyno ardayda sanadkan.

  • Manhajka iyo agabka waxbarasho ee ardayda ku baraarujiya inay bartaan agabka heerka fasalka
  • Iskaashi la leh Reading iyo Math Corps si loo siiyo taageero waxbarasho oo dheeri ah ardayda
  • Maalgelinta barnaamijyada horumarinta Luuqadda Ingiriisiga (ELD) annaga oo shaqaaleysiiya macalimiin badan oo ELD ah iyo sii wadida in la tababaro dhammaan macallimiinta Hiawatha ee xeeladaha taageerada luqadda, gaar ahaan ardayda labada luuqadood ku hadasha.
  • Kordhinta kooxdayada Hawlgelinta Qoyska si loogu daro Ms. Marisol Rojas oo ah Agaasimaha Ka Qaybgelinta Qoyska. Macalimad hore oo kooxda Northrop ahaa, Ms. Rojas sanadkan waxay hogaamin doontaa dadaalkeena heerka shabakada si loo xoojiyo iskaashiga qoysaska iyo taageeridda dhammaan aqoonyahannadayada Hiawatha gudaha iyo dibadda fasalada

Waxaan ka mahadcelinayaa iskaashiga joogtada ah ee ka imaanaya qoysaska waxaanan ku hanweynahay shaqaalaheenna inay si adag u shaqeeyaan xagaaga si ay u qorsheeyaan sanad dugsiyeed wanaagsan.

Sincerely,

La Shawn Ray
Agaasimaha fulinta

 

Xasuusin:

Isniin, 5-ta Sebtembar: Maalinta Shaqaalaha/iskuul majiro

 
 

 

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